Az elmúlt hét tükrében nem nagy vállalás előállni vele: létfontosságú, hogy a pedagógus rendelkezzen olyan digitális kompetenciákkal (internethasználat, távkommunikáció) és konkrét ismeretekkel (tanulássegítő alkalmazások, internetes segédanyagok, feladatszerkesztők), amelyek bármikor aktiválhatók.…